Щоб гідно жити в сучасному суспільстві, особистість повинна бути компетентною в різних сферах діяльності. Школа має допомогти учням в оволодінні технологіями життєтворчості, створити умови для розкриття потенціалу самопізнання, самооцінки, саморегуляції та самореалізації, інтеграції в соціокультурний простір.     

Досягнення особистістю життєвого успіху в сучасних суспільних умовах можливо лише за її соціальної активності, самореалізації, життєвої компетентності.      

           Компетентнісний підхід в освіті – це відповідь на вимоги часу. Динамічні зміни життя, постійне оновлення інформації зумовлюють потребу в членах суспільства, фахівцях, які здатні оперативно адаптуватися, навчатися протягом життя, неперервно розвиватися.      

            Підготовка компетентного випускника  - це реалізація високої гуманістичної місії середньої освіти. Адже школа – це не лише  місце, де здобувають знання, уміння й навички, тобто освіту. У школі розвивається та примножується життєвий потенціал особистості, її життєва компетентність.

Ці  проблеми були ключовими для учасників обласного семінару - творчого звіту "Формування соціальних і комунікативних компетентностей учнів через систему проектної діяльності", який відбувся 15 листопада.  Більш детально із матеріалами семінару можна ознайомитись на нашому сайті у розділі "Експериментальна діяльність"